创新战略指向下教育评价体系的革新与重构
我国全面进入创新驱动引领时代。创新在本质上是实践主体所进行的旨在获得新颖性和独特性成果的过程,创新实践具有广泛性、层次性、不确定性、不同步性、开放性等基本特征,其对教育提出了更新更高要求。作为教育重要部分和环节的教育评价,关系到教育发展方向,关系到教育强国建设
我国全面进入创新驱动引领时代。创新在本质上是实践主体所进行的旨在获得新颖性和独特性成果的过程,创新实践具有广泛性、层次性、不确定性、不同步性、开放性等基本特征,其对教育提出了更新更高要求。作为教育重要部分和环节的教育评价,关系到教育发展方向,关系到教育强国建设
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